影响续班率的因素有哪些,如何改进

很多开了补习班的人并不注重续班率，而是一味地关注招生宣传，招生宣传固然重要，但是续班率也是同等的重要，续班率的高低不仅说明了补习班的影响力也说明了补习班的实力，为什么这么说呢？因为靠的就是口碑式传播，只要补习班的续班率只要高了，招生就成功一半了，口碑好了，就会对后期的招生宣传都起到十分重要的的作用。有的校长不重视流失的学生，认为只要招生有方法，市场有手段就可以了。可以说一个学生的流失可以影响到十个左右的学生，因此，保证学校较高的续班率是学校生存的根本。
那么补习班应该怎么做才能达到较高的续班率呢？（就让祝博士交互给我们介绍一下吧！）

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监督督促教师角色到位

教师是决定续班成败的关键因素。因为教师影响着教学质量，教师是学生和家长最直接的接触者，学生和家长对教师的认可度决定着续班率。
另外，对于学生而言，特别是小学生而言，决定他继续学习的原因很简单，他喜欢任课老师，喜欢课堂、喜欢教学氛围就基本会学下去。即便是家长说，成绩提高不大啊，如果孩子说，妈妈，我觉得挺好的，我很愿意学。那家长也会继续给孩子缴费的。
因此，教师足够的爱是提高学生续班率的一个重要砝码。最根本的方法当然是不断提高教学质量和教学水平，但是，结合我们培训学校的特质，最简单易行的方法就是提高对学生的关注度，不断增强后续服务。
对于学生而言，有可能在公立学校只能享受老师1/50甚至1/70的关注。在我们培训学校，只要我们的教师想做，学生可以享受120%的爱。
所以，我们在提高成绩之外的第一个方法就是，培养教师对学生的关注和热爱，不断提高教师后续服务水平，关注每一位学生。
特别注意：这个优势，是兼职教师所不具备的，兼职教师不会协助你进行课后服务。 所以我们建议：一视同仁的爱、鼓励的爱、打破常规的爱，有爱才有市场。

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